PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SINDROM KORONER AKUT PADA PASIEN PRE PCI DI RSUD Prof. Dr. H. ALOEI SABOE KOTA GORONTALO

Abstract

Latar belakang: Sindrom Koroner Akut (SKA) atau Acute Coronary Syndrome (ACS) merupakan masalah kardiovaskular utama yang menyebabkan tingginya angka rawat inap dan kematian. ACS terjadi akibat penyumbatan sebagian atau total arteri koroner yang menghambat suplai oksigen ke otot jantung. Percutaneous Coronary Intervention (PCI) merupakan tindakan untuk membuka penyumbatan arteri koroner akibat aterosklerosis. Penelitian Hervianti menunjukkan bahwa edukasi kesehatan meningkatkan kemampuan mobilisasi dini pasien pasca-PCI di ICVCU Rumah Sakit Jantung dan Pembuluh Darah Harapan Kita. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan pasien tentang SKA sebelum menjalani PCI.

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif pre-eksperimental dengan desain one group pre-test dan post-test. Subjek penelitian diobservasi sebelum dan sesudah intervensi untuk mengetahui pengaruh perlakuan yang diberikan. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, sehingga seluruh populasi yang berjumlah 15 responden dijadikan sampel. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner Verawati Octavia dengan skala Likert sebagai alat pengukur.

Hasil: Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan pasien SKA pre-PCI di RSUD Prof. Dr. H. Aloei Saboe Kota Gorontalo (p = 0,001 < 0,05). Sebelum intervensi, 53,3% responden berpengetahuan cukup, dan setelahnya meningkat menjadi 86,7% berpengetahuan tinggi.

Kesimpulan:Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan sindrom koroner akut pada pasien pre PCI di RSUD Prof. Dr. H. Aloei Saboe Kota Gorontalo.